|
(ĐCSVN) - Để thực hiện thắng lợi các nhiệm vụ trong năm học mới 2012-2013, Ủy ban nhân dân thành phố Hồ Chí Minh vừa yêu cầu các ban, ngành chức năng có liên quan của địa phương này triển khai thực hiện nghiêm túc 7 nhiệm vụ trọng tâm của năm học mới.
|
 |
|
Tranh thủ các nguồn lực ngoài xã hội đóng góp tự nguyện, hợp pháp trang bị xây dựng các trường học (Ảnh: K.V) | Theo đó, Uỷ ban Nhân dân thành phố Hồ Chí Minh đã yêu cầu các Sở - ngành của thành phố và chính quyền các địa phương phối hợp với Uỷ ban Mặt trận Tổ quốc Việt Nam thành phố và đoàn thể các cấp, các tổ chức xã hội tập trung thực hiện tốt 7 nhiệm vụ trọng tâm năm học 2012 – 2013, đó là nâng cao nhận thức chính trị tư tưởng trong hoạt động giáo dục - đào tạo. Nâng cao chất lượng và hiệu quả giáo dục và đào tạo, đồng thời tiếp tục đổi mới, nâng cao hiệu lực, hiệu quả quản lý giáo dục; phát triển đội ngũ giáo viên, cán bộ quản lý giáo dục. Làm tốt công tác kế hoạch - tài chính và tăng cường cơ sở vật chất và đẩy mạnh công tác xã hội hóa giáo dục và tăng cường các hoạt động giao lưu quốc tế.
Trong đó, tập trung nâng cao nhận thức chính trị tư tưởng trong hoạt động giáo dục - đào tạo, tiếp tục quán triệt và triển khai thực hiện Nghị quyết Đại hội Đảng toàn quốc lần thứ XI, Nghị quyết Đại hội Đảng bộ Thành phố Hồ Chí Minh lần thứ IX về đổi mới căn bản và toàn diện giáo dục, đào tạo theo hướng chuẩn hóa, hiện đại hóa, xã hội hóa, dân chủ hóa và hội nhập quốc tế. Cùng với đó là việc triển khai thực hiện Chỉ thị số 03-CT/TW ngày 14 tháng 5 năm 2011 của Bộ Chính trị về đẩy mạnh thực hiện học tập và làm theo tư tưởng, tấm gương đạo đức, tác phong Hồ Chí Minh trong các hoạt động học tập và rèn luyện của học sinh, sinh viên. Triển khai hiệu quả, sáng tạo phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện - Học sinh tích cực”, gắn với cuộc vận động “Mỗi thầy cô giáo là một tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo” và cuộc vận động “Hai không” trong mỗi đơn vị nhà trường, mỗi cơ sở giáo dục và trong toàn ngành.
Thực hiện tốt công tác giáo dục tư tưởng, đạo đức, truyền thống, lòng yêu tổ quốc; tăng cường giáo dục về tình yêu biển đảo quê hương. Đẩy mạnh chủ đề tư tưởng “Sống có trách nhiệm”, sống trung thực, nhân ái, giáo dục học sinh lý tưởng sống, kỹ năng sống. Triển khai các hoạt động văn hóa, văn nghệ, thể thao trong nhà trường, ở từng quận, huyện và toàn ngành. Phấn đấu xây dựng một thế hệ học sinh thành phố có trí tuệ, có thể lực, có lối sống văn minh, nghĩa tình và có năng lực hội nhập quốc tế.
Triển khai thực hiện các giải pháp nhằm giảm tỷ lệ học sinh yếu kém, khắc phục tình trạng học sinh bỏ học. Tiếp tục mở rộng và nâng cao chất lượng dạy học 2 buổi/ngày, nhất là ở cấp tiểu học.
Thực hiện Đề án Xây dựng xã hội học tập và Đề án Xóa mù chữ giai đoạn 2011 - 2020 trên địa bàn Thành phố Hồ Chí Minh. Nâng cao chất lượng các Trung tâm Giáo dục Thường xuyên, Trung tâm văn hóa ngoài giờ; tổ chức hoạt động hiệu quả các Trung tâm giáo dục cộng đồng nhằm tạo điều kiện thuận lợi, đáp ứng nhu cầu học tập cho người dân, nhất là nhu cầu học tập tin học, ngoại ngữ, xây dựng xã hội học tập trên địa bàn thành phố.
Tiếp tục đổi mới công tác thi đua, khen thưởng theo hướng thiết thực, hiệu quả; tăng cường công tác tuyên truyền, phát hiện các nhân tố mới, nhân tố điển hình để kịp thời tuyên dương, khen thưởng; phát huy hơn nữa vai trò của cụm thi đua trong việc tổ chức các phong trào thi đua tại đơn vị.
Tổ chức tốt, hiệu quả công tác bồi dưỡng, nâng cao trình độ theo chuẩn quốc tế cho giáo viên dạy tiếng Anh các cấp học, bậc học; công tác bồi dưỡng giáo viên mầm non, giáo viên phổ thông, giáo viên thuộc các Trung tâm giáo dục thường xuyên về chuyên môn, nghiệp vụ, chú trọng bồi dưỡng kinh nghiệm làm công tác chủ nhiệm lớp; tập trung bồi dưỡng nội dung về phương pháp dạy học và kiểm tra đánh giá.
Tăng cường các giải pháp để nâng cao hiệu quả khai thác, sử dụng và bảo quản tốt các thiết bị dạy học đã được trang bị. Chủ động tổ chức rà soát, mua sắm bổ sung sách, thiết bị dạy học và vật tư tiêu hao hàng năm, kịp thời phục vụ năm học mới.
Ngoài ra, thành phố cúng đẩy mạnh công tác xã hội hóa giáo dục như triển khai thực hiện Đề án Xã hội hóa giáo dục giai đoạn 2011 - 2015, tranh thủ các nguồn lực ngoài xã hội đóng góp tự nguyện, hợp pháp cho việc trang bị, xây dựng các trường học, nhất là vùng khó khăn ở các huyện. Vận động các tổ chức xã hội, các nhà hảo tâm, các đơn vị kinh tế, các mạnh thường quân hỗ trợ học sinh nghèo, con em diện chính sách xã hội, các đối tượng phổ cập giáo dục, đảm bảo 100% trẻ em được đi học, được chăm sóc, được hưởng các chế độ và mọi cơ hội trong giáo dục một cách công bằng, bình đẳng..v.v…/…
|